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诗情画意多么美丽,我心中只有你:古诗词胎教好处多(一)

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诗情画意多么美丽,我心中只有你:古诗词胎教好处多(一)

发布日期:2022-10-03 作者: 点击:

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众多的国学胎教方式中,古诗词胎教以其基础广泛、素材众多、方法灵活、方便易行等特点而备受青睐。

我国古代诗词是传统文化艺术宝库中璀璨的明珠。整齐的形式,和谐的韵律,深刻的思想性,高度的艺术性,使得这些古诗词具备了旺盛的生命力,代代传诵,经久不衰,陶冶、提升着华夏儿女的情操、素养,也是很好的胎教素材。
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每一位怀孕的妈妈或准爸爸,或多或少都会诵读一些古诗词,但要注意,并不是所有的古诗词都适合做胎教。

比如,一些豪迈风格的诗词,像苏东坡的《江城子 密州出猎》,李白的《侠客行》《将进酒》等,蕴含的情感非常丰富热烈,朗读的时候很容易受到感染,如果宝妈妈很投入地来诵读的话,就会引起比较大的情绪波动,对胎宝宝来说,未必是好事。
所以,要尽可能选择一些唯美的,让人能够性情舒畅安宁的诗词来诵读,这样营造出的氛围是和谐融洽的,胎教的效果会更好。
利用古诗词胎教应注意以下几点:

01

尽量选择浅显易懂、简短的古诗词

如果所选诗词晦涩难懂,读起来会兴味索然,感情不容易投入,效果自然不好。

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如果所选诗词篇幅比较长,例如张若虚的《春江花月夜》,虽然很优美,但一次诵读完成,时间有些长;分成几次来诵读,情感上就可能被分割;读得快了,喘不上气;读得太慢,情绪不连贯……胎教效果自然也不会太好。

02

尽量选用色彩明丽、情绪欢快的古诗词
诵读这些诗词的目的是要引起孕妈妈的愉悦情感,从而对胎宝宝产生积极影响,那些色彩明丽、情绪欢快的诗词Z容易达到这个目的。
比如“白毛浮绿水,红掌拨清波”中的“白”“绿”“红”等颜色会很快在脑海中组成鲜明、活泼的意象,进而产生愉悦、欢喜的情感;“两个黄鹂鸣翠柳,一行白鹭上青天”也是如此。
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有些诗感情也很充沛,但可能会引起孕妈妈的悲伤之情,造成较大的情绪波动,所以,也应尽可能避免。

比如“清明时节雨纷纷,路上行人欲断魂”,有可能引起对逝去亲人思念的悲情,甚至沉浸其中不能自拨。

03

要提前准备,保证充分、正确理解诗意

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在进行诗词胎教之前,孕妈妈做出充分的准备还是很有必要的,要对所选的诗词进行查证,要正确理解诗意,不然,自己都讲不清楚,就比较尴尬。

比如“停车坐爱枫林晚,霜叶红于二月花”中“坐”的正确意思是“因为”,而不是“坐下来”。

04

Z好每天定时进行,不要隔三差五
如无特殊情况,诗词胎教Z好每天定时进行,保证胎教的连续性、节奏感,既促进孕妈妈的孕期生活规律化,也给胎儿持续、有规律的刺激,这样容易形成条件反射,更容易发挥胎教的作用。
希望不要出现“宝宝我们现在读诗,上次读是什么时候来着,读的是什么,妈妈都忘记了”的情况。

05

内容不过多重复
有些孕妈妈自己不想做过多的准备,只挑自己Z熟悉的那两首诗,反复拿来诵读,还美其名曰心疼孩子,怕读多了孩子学不会。
我们已经知道,再简单的诗,读的遍数再多,胎宝宝也不可能一出生就会读。
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而我们要的是诵读以及和孩子沟通、进行良性互动的过程。反复读一两首简单的诗给胎宝宝听,胎宝宝也许没什么大的反应,但孕妈妈可能会吐的。

至于用古诗词进行胎教的具体方法、流程,其中大有学问,我们下期再谈。

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